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隔代教育弊端多   

2017-03-21 22:36:57|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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我从事教育事业已有四十个年头了,自从有了孙子孙女,才对隔代教育有了一个明明白白的认识:那就是隔代教育弊端多如牛毛。我不是信口开河,也不是危言耸听,更不是胡言乱语。隔代教育,虽说是亲情和真情教育,但还不是直接的血缘关系教育,而是间接的甚至是超间接的血缘关系教育,简洁地说,隔代教育不是一代教育,而是二代或旁系教育。这样看来,我的论点可以说是成立的,第一,隔代教育,较多的滋长了孩子们的任性、惰性、暴性、娇性、诈性、怪性和依赖性;隔代教育,较多的滋长了孩子们顽皮心理、占有心理、盲动心理、无量心理和浪漫心理;隔代教育,较多的增长了孩子们厌学、逃学、苦学、怕学的机率。由此可见,隔代教育,虽然有爱有严有为,但还是缺了点血黏度的特异功能,我们不得不心悦诚服。新时代,新天地,新要求,新举措,隔代教育是趋势,不能弃之嫌之,而要锦上添花妙手回春。最优的选择就是提高隔代教育监护者的身心和阅历素质;最大限度地让血缘关系一代者跟踪服务到时到点。说到底,我多么希望隔代教育健康快乐幸福成长起来。
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