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小不点的博客

活到老,学到老,还有三分学不到!

 
 
 

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我的师德师风  

2015-06-15 23:33:14|  分类: 原创 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       我们深知:教师是孩子心灵的一盏灯。这盏灯是光芒四射,还是忽明忽暗?最关键是取决于为师者的德与行!
       师德师风表面看似平平静静,细细品味其中的甲乙丙丁,热点还是波澜壮阔的,就吾而言,如下几个方面潺潺流淌。
       是不是师心慈?作为教师,爱护学生诲人不倦是真情实感,全天候服务学生是脚踏实地,没有斤斤计较,没有走马观花,没有高高在上,用一颗善良的心,大海的情,父严的力,母爱的润关心每一位学子茁壮成长。我努力这般做,时刻都 没有忘记,没有懈怠。
       是不是师仪端?作为教师,言传身教在孩子的心灵深处是何等的重要?教师的一言一行如雷贯耳,仪表装束直截了当到每个童心。这样一来,师者,端端正正、正儿八经、谨小慎微、不偏不倚、衣着整洁、不花俏,不怪异、不粗俗、不歪道、言谈文雅、举止高尚、严与慈同行,爱与扶同伴。我严格走其路,点点滴滴为之也。
       是不是师风正?作为教师,知道“三人行,必有吾师”的道理。一个甘为人梯,乐于助人,包容他人,不计得失,心态平舒的人民教师,是一匹千里马,是一个好渡船佬,是一路闪亮的铺路石。在与同事、社会、家长、学生的交往中,谦虚谨慎,心心相映,真情应对,团结互助,携手前行。我做得到,也是这样干的。
       是不是师之坚?作为教师,职业是自己选择的,既来之,则安之。一山望着那山高是不切实际的。我们从事教书育人工作,苦中有乐,乐中有喜,喜中有欢,欢中有值,值中心宽。自己认定的路,向前是锦绣无限,坚持是金光大道,敬业是春风得意,淡定是喜笑颜开, 善业是喜出望外。我做得如何?头发白了还在讲台!
       是不是师学勤?作为教师,活到老,学到老,还有三分学不到,世上最快乐的事情就是学习,所以说爱学习的人永远是快乐的就是这个理。学得益、学得为、学得圆很受亲睐,学而进发、发而图强、不学则退、退而无为很受启发。一般而言,跑在最前面的人,肯定是热爱学习的人。我要学习,我爱学习,我时时刻刻都在学习。
       是不是师业精?作为教师,要乘坐时代高速交通工具,紧紧拥抱当今日新月异的知识大更新,以冲刺的状态去与“新常态”握手,即新技术,新信息,新动态。不要总是吃老本,要立新意,要建新功,接受挑战,应对周边,提高自己,精益求精,深钻业务,细心辅导,跟上时代节拍,不能停步,不怕淘汰,不能左右,当好学长,业精为上。我努力去爱自己的过去,爱自己的现在,更爱自己的将来。
       是不是师纪严?作为教师,个个都晓得“严师出高徒”,在师道尊严的同时,最重要的是严于律己。严格为师,就是一个遵守党纪国法,劳动纪律和职业道德的教师,才是真正的“严”师,才能“严”的正统,“严”的有味。所以,为师者必须学法,懂法,依法,守法,执法,做一个模范的知法人,这才是学生最欢迎的教师。我没有违纪违法,不体罚和变相体罚学生。
       是不是师德高?一个作风正派,道德高尚的人民教师,才是最棒的,正点的,无私的人类工程师。师高为范,师高为严,师高为学,其总纲就是品德高尚,孩子心目中的老师就是生活中的风景线,人生中的起跑线,学习中的快乐歌,前进中的源动力。这样说来,老师就得正正派派,像模像样,服务无限,奉献至上。我快乐,我师德高尚!                                                              
       师德师风就像航行在会同渠水中的竹排,清晰,稳当,过了朗江到托口,过了沅江入长江,一路行来,顺风顺水;开怀校园,教书育人,坦坦荡荡,学子无数,国家栋梁;人虽老矣,敬业爱岗,憧憬明日,幸福吉祥!
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